🏯

전송시

송시는 당시의 전통을 계승하면서 혁신하여, 소식, 황정견, 육유, 양만리 등 많은 뛰어난 시인을 배출하여 이취에 뛰어난 독특한 송시 풍격을 형성했습니다.

中望吳山下一汀是爲杭州方回

秦皇繫纜北山頭,一抹江邊海變洲。 百萬生人無葬處,蝸爭蟻戰不如休。

더 읽기
哭鮑景翔魯齋 其一方回

學從元字起,貞實已先元。 密玩坤乾易,精探宇宙根。 與公傳後世,有客踐前言。 萬古立鼇極,惟思夜氣存。

더 읽기
哭鮑景翔魯齋 其二方回

高年開八袠,細字尚親抄。 已矣蠅頭筆,誰其鳳觜膠。 能傳言外意,始識畫前爻。 此老埋黄壤,紛紛嘆面交。

더 읽기
送孫君文還桐廬二首 其一方回

談笑丁年取甲科,一官潦倒鬢今皤。 飛騰尚覺聲名在,枯槁其如骨相何。 舌鼓風雷無與敵,胸吞海嶽未爲多。 向來一紀桐江上,殊欠先生共切磨。

더 읽기
送孫君文還桐廬二首 其二方回

時違運往豈無才,老氣崢嶸隘九垓。 漫仕有聲徐偃國,賦歸不愧子陵臺。 相逢苦雨泥雙屐,可及晴湖汎一杯。 忽又趁潮上桐瀨,山中春笋正堪煨。

더 읽기
種花方回

平生無嗜好,有地種花看。 萬玉梅成列,千金菊作團。 秋宜鴻後冷,春惜燕前寒。 更喜薰風好,青青笋上竿。

더 읽기
買花方回

客中無玩好,日喜買花看。 酒債千金易,春晴一刻難。 擔驚紅杏過,案惜玉梅殘。 蜂蝶知何處,猶應怯曉寒。

더 읽기
題陳學正巨源萬竹方回

種竹種竹,種愈多愈不俗,種至萬竿猶不足。 讀書讀書,讀愈多愈不愚,讀過萬卷非有餘。 竹萬竿環我屋,書萬卷遮我目。 書在竹中身書中,竹風吹書沃心胸。 倚竹挾書送飛...

더 읽기