전송시

孔門性不聞，學者失其義。 上中下爲三，善與惡爲二。 鄒洛異而同，韓揚同而異。 不指理不明，不兼氣不備。 理無智無愚，氣有駁有粹。 本體在涵養，工夫由克治。 立義...

吾宗家湖曲，虛齋納天光。 清源瀉活水，中有菡萏香。 我欲袖兩圖，再拜升公堂。 先天揭右序，太極列左方。 見草憶舂陵，看花思洛陽。 花草各有性，指圖試參詳。

冬青有何好，婆娑歲寒姿。 每愛淵明句，獨樹乃爲奇。 朝陽紫翠交，夕月光陸離。 幽懷聊所寄，宴生輒移時。 陶寫得真性，絲竹亦何爲。 歡趣不自覺，况令兒輩知。

田叟不知書，指望升平年。 一生把鋤犁，忽聞鑄戈鋋。 早晚征徭起，驚訛走相傳。 腐儒寒窗下，風雨正齁眠。

夜半更相呼，巷南連巷北。 人語何喧喧，陰風何窣窣。 猛虎下山來，挼尾逐不得。 村中雞犬盡，行擇小兒食。

何處人夜歸，一犬穿籬吠。 狺狺聲四起，似各應其類。 月寒人影空，帖耳循牆去。 家家防穿窬，披衣不得睡。

秋聲何颼颼，乃在枯柳邊。 疇昔韻鸝鶊，歲晚棲窮蟬。 張緒少年時，春風正可憐。 流光不相待，白首淚潸然。

定遠未封侯，發憤投其筆。 老儒七十餘，毫禿手不釋。 才器有長短，志器各自適。 遥思玉關外，萬里風沙隔。